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Programa experimental "Quédate"

https://www.edulex.es (12/01/2019)

Se ha emitido la Instrucción nº 3/2019, de 10 de enero de 2019, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el desarrollo del programa experimental "Quédate", durante el periodo 2018-2020.

Instrucción de SGE de 10 de Enero de 2019
Sin publicación/Web del 01/09/0201

Instrucción nº 3/2019, de 10 de enero de 2019, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el desarrollo del programa experimental "Quédate", durante el periodo 2018-2020.




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Circular de SGE de 06 de Noviembre de 2020
Sin publicación/Web del 06/11/2020
Circular nº 1/2020, de 6 de noviembre de 2020, del Servicio de Ordenación Académica y Programas de Centros Educativos y la Inspección General de Educación y Evaluación, sobre Plan de Acompañamiento, Motivación y Refuerzo Escolar para el alumnado de necesidades educativas derivadas de la convalecencia en su domicilio de centros concertados.
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Instrucción de de 07 de Octubre de 2020
Sin publicación/Web del 07/10/2020
INSTRUCCIÓN N.º 12 /2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA, REFERENTE A LA PARTICIPACIÓN DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA EN EL PROGRAMA DE COOPERACIÓN TERRITORIAL PARA LA ORIENTACIÓN, EL AVANCE Y EL ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO PROA PLUS DURANTE EL CURSO 2020-2021.
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Circular de de 10 de Septiembre de 2020
Sin publicación/Web del 10/09/2020
CIRCULAR 2/2020, DEL 10 DE SEPTIEMBRE, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA, RELATIVA AL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PARA LA REDUCCIÓN DEL ABANDONO TEMPRANO EN EDUCACIÓN (PEE Y PORAAE) EN CENTROS EDUCATIVOS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2020/2021.
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Circular de de 10 de Febrero de 2020
Sin publicación/Web del 11/02/2020
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Circular de SGE de 17 de Febrero de 2014
Sin publicación/Web del 17/02/2014
Circular de la Secretaría General de Educación relativa al procedimiento para la evaluación, reconocimiento de créditos de formación y justificación de los distintos programas educativos.
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